初中物理学困生转化对策探析

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摘要 一、注重学生物理学习兴趣的激发“兴趣是最好的老师!”、“成功的真正秘诀是兴趣!”这些来自于物理学家的名言道破了要想学好物理,缺乏兴趣是行不通的.教育心理学研究表明,兴趣能够有效集中学习者的学习兴趣,是推动物理学习活动发展最强大的动力.学生只有对物理学习感兴趣,才会精神愉快地投入到物理课堂学习中来,才会越学越爱学,才能有效发散自己的思维,进行大胆的想象,并在小心求证中获得创新.
作者 尹云
机构地区 不详
出版日期 2013年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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