数形结合巧解题(一)——利用函数图像解决问题

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摘要 数学研究的对象是数量关系和空间形式,即“数”与“形”两个方面。把数量关系的研究转化为图形性质的研究,或者把图形性质的研究转化为数量关系的研究,这种解决问题过程中“数”与“形”相互转化的研究策略,就是数形结合的思想。在《普通高等学校招生全国统一考试大纲说明》中提到的第二个重要的数学思想方法就是“数形结合”,它不仅是一种重要的解题方法,而且也是一种重要的思维模式。我们试就此刊登一系列小文,希望能给同学们以启发。
作者 孙静
机构地区 不详
出处 《考试与招生》 2013年10期
出版日期 2013年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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