高校法律诊所人才培养实践教学实施的瓶颈及突破

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摘要 法律诊所教学最大的特点在于实践教学。目前高校法律诊所人才培养实践教学有效实施中存在包括案件来源缺乏、学生代理案件资格不明、办案经费短缺、办案衔接不顺利等问题,可建立全方位法律援助平台、赋予诊所学生“准律师”资格、建立经费来源多元化机制、建立案件衔接保障机制以突破现实瓶颈。
机构地区 不详
出处 《湖北警官学院学报》 2013年10期
出版日期 2013年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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