首页 > 《高校教育管理》 > 2013年6期 > 高校青年教师学术越轨行为分析

高校青年教师学术越轨行为分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要青年教师的学术规范问题已成为高等学校师德建设的一个重要方面,究其原因,主要起源于学术规范教育缺失导致的学术规范意识薄弱,学术评价机制不科学和现实生活工作压力导致的功利化动机强烈以及学术越轨的风险较小、学术生态环境不理想、学术伦理衰微等导致的缺乏有效的内外监督和约束机制.治理青年教师的学术越轨行为,一方面必须改革现行学术评价和科研管理制度,完善学术监督机制,加强规范教育和伦理自律；另一方面要改善青年教师生活工作条件,优化学术生态环境,为青年教师潜心科研提供物质和环境保障.

DOI g4q59gm948/1280996

作者司林波

机构地区不详

出处《高校教育管理》 2013年6期

关键词高校青年教师学术越轨学术评价

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2013年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）