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怎样为学生打开写作之窗

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摘要阅读教学犹如浩瀚的海洋，可以挖掘出无限的写作教学内容．阅读教学是目前语文课堂教学的主流形式，教师对课文的教学就是一个阅读教学，学生对课文的学习就是一种精读的过程，注重以读促写，根据教材特点，精心选择读写结合点，给学生提供有效借鉴的对象和创造的依据，及时有效地进行模仿和创造性练笔，鼓励学生自由地表达，有个性地表达，为学生打开一扇写作的窗，让学生学会写作．

DOI ojzpwqor45/1269694

作者陈升霞

机构地区不详

出处《延边教育学院学报》 2013年4期

关键词中学语文写作阅读素才技巧语言

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）