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《语文天地:初中版》
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2013年9期
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现代文阅读教学中的问题设计与处理
现代文阅读教学中的问题设计与处理
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摘要
在语文教学中,阅读教学与作文教学是并流的双水,对峙的双峰,各占半壁江山。关系阅读教学质量的最为关键的环节是问题设计。问题设计是学生运用已知已学达到未知未学的桥梁,是连接旧知与新知的纽带,是切实提高课堂教学效率的重要手段。阅读教学中的精当的问题设计,更是教师引导学生走近文本,进而真正走进文本,从而切实提高语文阅读能力的利器。问题设计如此重要,作为教师,不能不慎重对待。
DOI
pj0x82o8jy/1267627
作者
谈兴东
机构地区
不详
出处
《语文天地:初中版》
2013年9期
关键词
现代文阅读教学
问题设计
课堂教学效率
语文阅读能力
引导学生
语文教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
语文天地:初中版
2013年9期
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