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浅谈课堂问题行为的矫正

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摘要课堂问题行为是指在课堂中发生的妨碍课堂教学的行为。课堂问题行为具有普遍性，是教师经常遇到的问题，如果处理不好，就会损害师生关系，甚至影响教学效率。下面笔者就课堂问题行为，谈一下自己的见解。

DOI zdl5n818jl/1267240

作者周金华

机构地区不详

出处《新校园：上旬刊》 2013年7期

关键词课堂问题行为矫正课堂教学师生关系教学效率普遍性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新校园：上旬刊

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