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中文师范专业应加强学生“裸读”古诗词能力的培养

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摘要新课改对语文教师独立解读文本特别是古诗词文本的能力提出了很高的要求，语文教师必须具备在一定意义上“裸读”古诗词的能力，才能对学生起到引领作用。中文师范专业应通过转变教学观念，丰富教学方法，优化考核方式来提高师范生的诗词解读能力。

DOI rdxxmzx1dl/1263825

作者唐丽花;张太兵

机构地区不详

出处《滁州学院学报》 2013年4期

关键词文本解读 “裸读”古诗词诗歌语言规律中文师范专业

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

滁州学院学报

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