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构建和谐氛围实现高效课堂

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摘要课堂教学的和谐、有效，是新教学理念的重要体现。在数学课堂教学中，教师不仅要创设情境、巧设问题，达到精彩的生成，还要让学生动手实践，对教学过程进行有效调控，营造富有生机的学习氛围，打造高效的数学课堂。

DOI 34g8w90zj9/1263455

作者庄秀霞

机构地区不详

出处《福建教育研究：综合版（B）》 2013年4期

关键词和谐氛围构建高效课堂

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）