高师音乐专业钢琴教学之“归元”研究

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摘要 高师音乐专业钢琴教学的本质是让学生接受专业的音乐钢琴教育,跟上时代发展的要求,掌握扎实的钢琴教育经验,毕业后能为音乐教学和铜琴艺术教学做出应有的贡献。本文分析了高师音乐专业钢琴教学存在的不足和问题,就如何回归高师音乐专业铜琴教学的本元提出了自己的建议。
作者 张宁
机构地区 不详
出处 《北方音乐》 2013年8期
出版日期 2013年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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