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加大职业指导提高学生的社会适应能力

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摘要作为一名特殊教育的工作者，看到许多学生经过九年的义务教育后，却不能成为自食其力的劳动者，深感整个课程设置还不能较好地适应社会的发展。为此，本文针对聋生的现状，深入剖析问题存在的根源，结合亲身体会，就如何加大职业指导，提高学生的社会适应能力提出几点建议。

DOI rdxxlkeldl/1242449

作者赖礼光

机构地区不详

出处《福建教育研究：综合版（B）》 2013年3期

关键词职业指导创新手段社会适应能力

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

福建教育研究：综合版（B）

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