面向“卓越计划”的信管专业校企合作动因研究

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摘要 在国家实施"卓越计划"的背景下,围绕校企合作中涉及的各种"角色",采用问卷调查的形式,分析信息管理专业开展校企合作中学校、企业、学生三方面的驱动因素,为信管专业有效实施"卓越计划"提供有力参考。
机构地区 不详
出版日期 2013年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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