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现代汉语中表人新词的认知解读——以2006年度171条汉语新词为语料

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摘要汉语新词的构建和理解都是人的认知机制运作的结果,体现了人的隐喻、转喻、类比等思维。该文以2006年度171条汉语新词为语料,对其中的62条表人的汉语新词作一认知解读,以期揭示汉语新词构建的思维方式以及认知的心理机制等,为现代汉语新词的进一步研究提供新的视角和参考。

DOI 3j7ovv1q41/1240329

作者郑艳霞

机构地区不详

出处《通化师范学院学报》 2013年5期

关键词汉语新词认知解读隐喻思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

通化师范学院学报

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