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The Case for Blended Instruction： Is It a Proven Better Way to Teach？

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摘要未填写

DOI wjvz227wd7/1240302

作者 Michael V. Pregot

机构地区不详

出处《美中教育评论：A》 2013年5期

关键词教学方式混合式混合学习案例自我调节能力教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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9. INSTRUCTION FOR CONTRIBUTORS.作物学,2014-02.
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来源期刊

美中教育评论：A

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