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抓落实 重巩固 求实效:壶关县“两基”更上一层楼
抓落实 重巩固 求实效:壶关县“两基”更上一层楼
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摘要
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DOI
34g87xxwj9/1228531
作者
贾安伟;孟超
机构地区
不详
出处
《教育督导与评估》
2000年4期
关键词
壶关县
基础教育
教育发展
教育落实
教育实效
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2000年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育督导与评估
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