首页 > 《中学教研：数学版》 > 2013年5期 > 例谈导数综合题中数形结合的应用

例谈导数综合题中数形结合的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要纵观近几年全国各地区的数学高考，每年都有导数试题，且有一道大题考查利用导数研究函数的极值、单调区间、实际应用或证明不等式，尤其是试题中含有参数需要分类讨论时，使得本已抽象的问题更加复杂化．许多学生在学习和解答时，十分茫然，不知从何下手．其实在解决此类问题时，若能将抽象化为直观，并时刻给学生渗透“数形结合思想”，则问题可以变得更简单明了．

DOI 54yv1l0x40/1227228

作者张传鹏

机构地区不详

出处《中学教研：数学版》 2013年5期

关键词数形结合思想导数应用综合题证明不等式数学高考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）