对开放大学基层教师的分类培养

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摘要 开放大学的师资建设是大学建设的重中之重。依据开放大学的特色,对现有开放大学的教师队伍进行分类管理,应按不同类别教师的特点采取不同的培养规划,从实质上提高开放大学教师队伍的整体质量。
机构地区 不详
出版日期 2013年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)