《生物统计学》系列教材的建设与实践

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摘要 “生物统计学”课程是农业院校种植专业、养殖专业的核心基础课程。随着本科教学改革及质量工程建设,讲授“生物统计学”课程的学时大大缩减,教师在课堂上只能讲授本课程的重点、难点。教材作为课程最基础辅助工具能够有效补充课堂内容,起到技术手册作用。因此,在教学改革及促进课程质量工程建设中不断完善其内容,及时导入本学科领域发展的前沿知识,发挥其潜能是教材建设面临的最大挑战。
机构地区 不详
出处 《中国畜牧兽医文摘》 2013年2期
出版日期 2013年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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