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视译的认知过程研究

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摘要视阅口译是以阅读的方式接收来源语信息,以口头方式传出信息的口译方式。视阅口译集阅读理解、短时记忆、断句重组、逻辑整理和表达等技能于一体,是一项非常复杂的认知活动,所需技能不亚于交传和同传。通过剖析视阅口译的认知过程,以此来探究视译表达中迟疑、拖沓和重复等困难并提供针对性的解决办法。

DOI 54yv0k7k40/1189176

作者万宏瑜

机构地区不详

出处《沈阳工程学院学报：社会科学版》 2012年4期

关键词视阅口译认知过程技能表达困难

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）