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文本拓展的现状分析及实施策略

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摘要随着课程改革的推进,阅读教学中的文本拓展成了一大亮点,拓展几乎成为课堂中不可或缺的内容。但并不是所有的拓展都是有效的,阅读教学中文本拓展必须遵循补充、观照、映证的原则,明确扎实、高效、无痕等拓展目标,注重文本拓展的实施策略,把握时机、维度和方法。

DOI o3j71zqqj1/117729

作者符春燕

机构地区不详

出处《教育研究与评论：小学教育教学》 2009年9期

关键词阅读教学文本拓展存在问题原则和目标实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育研究与评论：小学教育教学

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