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《高中数理化》
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2012年19期
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赏析2012年高考物理解题的几种方法
赏析2012年高考物理解题的几种方法
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摘要
思维方法是人类思维过程中所运用的工具和手段,是一个学科素养的核心.课改以来的高考命题加大了科学思维方法的考查.下面通过对2012年各地高考物理部分试题的解析,希望能为培养同学们的创造性思维提供有益的启示.
DOI
g4q580q748/1175796
作者
孟拥军
机构地区
不详
出处
《高中数理化》
2012年19期
关键词
高考命题
几种方法
物理解题
科学思维方法
赏析
创造性思维
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
高中数理化
2012年19期
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