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2012年2期
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当代大学生情绪智力状况调查与启示
当代大学生情绪智力状况调查与启示
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摘要
采用"情绪智力量表中文版"和"自编人口统计学问卷"对530名大学生的情绪智力进行调查发现,大学生情绪智力与其智育成绩和同伴关系均存在显著的正相关;大学生情绪智力总体上表现出积极正向趋势,但仍有很大发展空间,且内部各因子间发展不平衡;大学生情绪智力在辅导员管教方式、校园文化活动频率、专业和性别等方面存在不同程度的显著差异。
DOI
pd5m5gqlj7/1170271
作者
李志专;张敏
机构地区
不详
出处
《长春工业大学学报:高教研究版》
2012年2期
关键词
大学生情绪智力
校园文化活动
辅导员管教方式
教育启示
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
长春工业大学学报:高教研究版
2012年2期
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