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《中学生理科应试》
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2012年8期
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一类连接体问题的变式拓展和分析
一类连接体问题的变式拓展和分析
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摘要
我们常常看到有些学生将一些公式、定义、定律背得滚瓜烂熟,但是遇到具体问题时,却不能正确地应用,究其原因,主要是因为缺乏变式拓展练习.变式是指交替变更所提供的形式,以便显示知识的本质.本文围绕“一类连接体问题的变式拓展和分析”进行分析和探讨.
DOI
g4q5plno48/1153248
作者
宁鹏程
机构地区
不详
出处
《中学生理科应试》
2012年8期
关键词
连接体问题
变式
显示知识
公式
学生
定律
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学生理科应试
2012年8期
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