一类连接体问题的变式拓展和分析

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摘要 我们常常看到有些学生将一些公式、定义、定律背得滚瓜烂熟,但是遇到具体问题时,却不能正确地应用,究其原因,主要是因为缺乏变式拓展练习.变式是指交替变更所提供的形式,以便显示知识的本质.本文围绕“一类连接体问题的变式拓展和分析”进行分析和探讨.
机构地区 不详
出处 《中学生理科应试》 2012年8期
出版日期 2012年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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