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《湖北教育:科学课》
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2012年7期
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让学生与大自然亲密接触
让学生与大自然亲密接触
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摘要
在小学科学教学中,我们在重视课堂教学的基础上,还应带领学生深入到大自然中,让他们亲身感受到大自然的神奇魅力,学会主动观察、主动思考,发挥他们的想象力和创造力。一、开辟“科学角”为了让学生在课前和课后都能开展观察活动,我开辟了“科学角”,供学生观察学习。
DOI
54yvpm5m40/1152176
作者
庄震
机构地区
不详
出处
《湖北教育:科学课》
2012年7期
关键词
学生观
大自然
科学教学
课堂教学
创造力
想象力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
湖北教育:科学课
2012年7期
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