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从“英雄座次”到“警幻情榜”——也谈曹雪芹对《水浒传》创作方法的学习与继承

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摘要《水浒传》按天罡地煞之分为梁山英雄排定了座次,《红楼梦》以正册副册之别将红楼女儿纳入＂警幻情榜＂。从＂英雄座次＂到＂警幻情榜＂,不难看出曹雪芹对《水浒传》创作方法的学习与继承。但他在学习中有发展,继承中有创新,摒弃修正了＂英雄座次＂在小说中存在的缺陷与不足,因而＂警幻情榜＂便呈现出与＂英雄座次＂迥然不同的艺术效果,彰显着独特恒久的艺术魅力。

DOI wjvz62y6d7/1143826

作者李锋军

机构地区不详

出处《青海师范大学民族师范学院学报》 2012年1期

关键词《红楼梦》《水浒传》英雄座次警幻情榜曹雪芹

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）