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《科学大众:科学教育》
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2012年7期
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让错题绽放美丽的教学之花
让错题绽放美丽的教学之花
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摘要
人的认识是由未知到已知的一个过程,在这一过程中每个人总是会犯这样那样的错误。数学学习活动也是这样,它本身就包含了犯错的种种可能。只要我们改变观念,改良心态,换一种角度去看待错误,因地制宜地利用好错误,错误也能绽放出美丽的教学之花。
DOI
pj0x6v0xjy/1142475
作者
潘婷
机构地区
不详
出处
《科学大众:科学教育》
2012年7期
关键词
数学学习
利用错误
绽放美丽
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学大众:科学教育
2012年7期
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