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心理危机干预在高校维稳中的作用——基于一例哀伤辅导的质性分析

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摘要在高校突发事件处理中适当进行心理危机干预可避免由心理因素引起的次生危机，更好维护高校的安全稳定。通过对一例哀伤辅导的事件背景、理论依据、实施辅导及效果评价的呈现和分析，可为高校处理类似事件提供参考。

DOI pd5m338mj7/1139547

作者黎天业;黎世辉

机构地区不详

出处《大学教育》 2012年5期

关键词心理危机干预哀伤辅导高校维稳

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

大学教育

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