首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《小学生阅读与写作:五六年级版》
>
2012年5期
>
眼见为实?
眼见为实?
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
我刚进门.爱搞发明的堂哥从杂物间搬出一幅画。这幅画上是一深一浅两个方块。他问:“这两个方块哪个颜色更深?”“还用看.当然是上面那块了!”“它们的颜色一样深.信吗?”堂哥看我不信.得意地大笑.伸手将画上两个方块间的阴影遮住.让人大跌眼镜的效果出现了:
DOI
0dpvrrvxd2/1139421
作者
张睿;林共时(指导)
机构地区
不详
出处
《小学生阅读与写作:五六年级版》
2012年5期
关键词
方块
幅画
颜色
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
翌平;东方游.
眼见为实
.学前教育学,2015-12.
2
吕锟.
耳听为虚,眼见为实
.教育学,2015-06.
3
丁家乐.
从耳听为虚到眼见为实
.产业经济,2010-09.
4
方兴;吴望民.
眼见为实吗——谈思维在认识过程中的作用
.教育学,2000-12.
5
吕彦卿,李懿然.
眼见为实——二胡基础阶段可视化教学探索
.教育学,2022-11.
6
孟保群.
也谈"眼见为实":唐伯系列强奸案避错探底
.法学,2000-04.
7
西西.
眼见未必为实
.教育学,2012-12.
8
方舟子.
眼见未必为实
.教育学,2013-04.
9
朱虹.
眼见未必为实
.中国文学,2016-08.
10
郑静.
眼见未必为实
.教育学,2016-10.
来源期刊
小学生阅读与写作:五六年级版
2012年5期
相关推荐
眼见未必为实
眼见未必为实——孔子的故事
眼见未必为实——错觉的影响
眼见,也许并不为实
学会倾听音乐——眼见为虚,耳听是实
同分类资源
更多
[教育学]
浅谈情境教学的几点误区及反思
[教育学]
印象三部曲秒杀错别字
[教育学]
两会观察:金罐凉茶加多宝为中国经济发展助力
[教育学]
浅探高中语文课堂的教学转变
[教育学]
素质教育下教师应具备的几种理念
相关关键词
方块
幅画
颜色
返回顶部