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（（PEP小学英渤五年级下册Unit 4 Part A Read and Write教学设计

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摘要一、教学内容分析纵览《PEP小学英语》教材体系，时态是整个小学阶段语言知识教学的难点。五年级下册第4-6单元的教学重点是现在进行时。引导学生正确把握英语的时态可以为学生今后整体理解时态概念奠定基础。

DOI g4q5lo5z48/1133648

作者

机构地区不详

出处《中小学外语教学：小学版》 2012年5期

关键词小学英语五年级教学设计下册语言知识教学引导学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学外语教学：小学版

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小学英语五年级教学设计下册语言知识教学引导学生

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