摘要
根据在广州3所高级中学（含职高）的问卷调查,结合访谈、座谈材料做出结论：第一,多数广州高中生对生活具有一定满意度,喜欢家庭生活、学校生活和朋友交往,少数学生自我自觉不幸福,与教师和同伴的关系冷淡,与家长不和睦,学习等方面压力甚大;第二,大多数广州高中生心理健康状况是正常的,认知清晰、情绪饱满,活跃在课堂、校园和家庭,只有少数高中生确实存在心理健康问题,其中学习压力较为严重;第三,导致青少年出现心理健康问题的现实诱因,包括亲友变故的压力、学习挫折等生活事件所带来的影响,其中最主要的是学习挫折的消极影响。为了保障广州高中生的心理健康,研究建议,第一,积极引导高中生树立正确的人生观;第二,谨慎看待高中生出现的心理健康问题。第三,努力消除造成高中生心理健康问题的压力源。
出版日期
2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
