抓好实验中的四个环节

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摘要 抓好实验中的四个环节天津市北辰区教研室我区按照市教研室的实验方案,开展了“教学目标与测评”实验。一学期以来,进展尚属顺利。四个实验点校认真实施,初见成效。我们的主要作法如下:一、狠抓实验中的四个环节第一个环节是抓备课。备好课是上好课的前提,我们要求课...
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机构地区 不详
出处 《教育学报》 1996年3期
出版日期 1996年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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