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2012年6期
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浅谈师生情感交流在英语教与学中的作用
浅谈师生情感交流在英语教与学中的作用
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摘要
心理学家认为,情感对人的活动具有驱动作用。因此,在教学过程中,英语教师可以适当利用这种内在力量,把情感融入教学中,吸引学生注意,启迪学生主动探索。这就需要英语教师以生为本,营造和谐民主的学习氛围,融洽师生关系,促进师生交流.培养学生学习英语的兴趣。提高课堂效率。
DOI
rdxx15x5dl/1122701
作者
梁玲玲
机构地区
不详
出处
《学周刊:下旬》
2012年6期
关键词
情感教育
交流
英语
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学周刊:下旬
2012年6期
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