河南农村中学英语课程改革存在的问题与对策研究

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摘要 通过问卷调查和访谈方式对河南省农村中学英语课程改革情况进行调查探究发现,农村中学英语课程改革存在的问题主要涉及教育理念、教师的专业和职业能力、学生学习方法和学习压力、教育评价方法以及办学条件等五个方面。要针对这些问题调整师资队伍培训的内容和范围、编写适合农村使用的教材、加强教育监督与管理、改变人才选拔方式、加大政府投入、注重教学方法的探讨和研究。
作者 林萍
机构地区 不详
出处 《教育与教学研究》 2012年4期
出版日期 2012年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)