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浅谈培养护生综合职业能力的教学方法

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摘要介绍了护理教学工作中教学方法的改革：问题启发式教学、合作性学习方法、情景教学、双语教学等教学方法的具体做法以及教学实践中的体会。

DOI lj1v5l71jv/1116292

作者刘玉辉

机构地区不详

出处《中国校外教育：中旬》 2012年3期

关键词教学方法综合职业能力学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国校外教育：中旬

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