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我国幼儿教师队伍建设的对策思考——基于《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》
我国幼儿教师队伍建设的对策思考——基于《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》
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摘要
幼儿教师是幼儿教育的关键,是决定幼儿教育质量的最重要因素,幼儿教师队伍建设是我国学前教育事业发展的永恒主题。国家教育主管部门应尽快把学前教育纳入义务教育体系,以提高幼儿教师地位待遇为基础,以加强幼儿教师师德修养为核心,以健全幼儿教师管理制度为保障,以提高幼儿教师业务水平为方向,才能有效的稳定幼儿教师队伍,有效促进幼儿教师队伍建设.最终提高我国幼儿教育的质量。
DOI
pj0x7l58jy/1112851
作者
徐粉
机构地区
不详
出处
《新课程研究:学前教育》
2012年2期
关键词
我国
幼儿教师
队伍建设
对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新课程研究:学前教育
2012年2期
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