以工学结合为特色的高职服装人才培养模式的改革与实践

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摘要 从推动高等职业教育科学发展的角度,分析目前高职人才培养的不足之处,以惠州经济职业技术学院服装设计专业为例探讨了校企合作、工学结合的教学实践和可持续发展的合作机制,形成了"学校专业、工厂实业、学生就业"的三业对接,以产业背景及社会需求为依据的"2+0.5+0.5"的创新人才培养模式,为实现产教无缝对接奠定了坚实的理论与实践基础。
机构地区 不详
出处 《山东纺织经济》 2012年3期
出版日期 2012年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)