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大学课堂教学偶得

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摘要大学课堂教学偶得郭正康（湖南大学）课堂教学是发挥教师作用的主要途径。教学既是一门学问更是一种艺术，如何搞好课堂教学，本人有如下体会：１．备课要认真备课的好坏是讲好每一节课的关键。备课充分，上课时教师的心才不“虚”。备课时应充分吃透教材的全部内容；确定...

DOI 3ojzgkme45/110922

作者郭正康

机构地区不详

出处《大学教育科学》 1994年1期

关键词大学课堂教学新教师第一堂课教学方法课堂气氛组织教学内容

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 1994年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）