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《泉州师范学院学报》
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2012年1期
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论散文读者的接受美
论散文读者的接受美
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摘要
接受过程是受众对审美对象的一种体验追问和审美认知的活动。散文作品是散文作者审美状态的封存,是作者生命本质留存其间的"活体",它的再生需要接受者的审美重建。由于读者自身素质的不同,散文作品的再生重建不仅与原创不一,也因读者的不同而不同。
DOI
54yvmy5x40/1106676
作者
曾焕鹏
机构地区
不详
出处
《泉州师范学院学报》
2012年1期
关键词
散文
接受
阅读
理解
感受
鉴赏
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
泉州师范学院学报
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