摘要
数字化校园是一种虚拟教育环境,它以数字化信息和网络为基础,依靠计算机和网络技术,对教学、科研、管理等校园信息进行收集、处理、整合、存储、传输和应用,使数字资源得到充分优化利用。数字化校园通过实现从环境、资源到应用的全部数字化,在传统校园基础上构建一个数字空间,可以极大地拓展现实校园的时间和空间维度,提升传统校园的运行效率,扩展传统校园的业务功能,最终实现教育过程的全面信息化,达到提高管理水平和效率的目的。
出版日期
2012年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)