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当代大学班级自我管理模式研究

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摘要从如何加强班级建设、发挥好当前大学班级的自我管理作用出发，具体分析当代大学生的基本特点，重新定位当前大学班级的功能，深入阐释当前大学班级愿景和使命，可以总结得出设立班级愿景、摒弃强权思想、加强日常沟通和有效激励惩罚四位一体的当代大学班级自我管理模式。

DOI 54yvmkx340/1106228

作者高凌风;陈文亮

机构地区不详

出处《思想教育研究》 2012年2期

关键词大学生班级自我管理模式

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 2012年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

思想教育研究

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