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基于新课程背景的初中体育运用差异性教学的探讨

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摘要文章分析了在新课程背景下，初中体育如何运用差异性教学全面提高学生的体育素质和促进终身体育事业发展的问题。

DOI pj0xw27yjy/1101527

作者袁春夫

机构地区不详

出处《新课程研究：下旬》 2012年2期

关键词初中体育差异教学策略

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2012年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新课程研究：下旬

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