论中小学语文的“语言学用”教学

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摘要 对“语文课程”进行定位是2011年版《义务教育语文课程标准》的最重要、最本质的特点之一.文章对中小学语文的“语言学用”教学进行了深度思考.
机构地区 不详
出处 《新疆教育学院学报》 2014年1期
出版日期 2014年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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