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明确目标，顺学而导——提高练习有效性的思考与实践

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摘要如何提高练习的有效性精心设计的练习，一方面可以让学生有意义地应用知识，提高语文能力。另一方面，教师可以在设计练习的过程中，逐步加深对教学、对教材、时学生的理解，提高教学能力。因此，这一问题，也越来越引起大家的关注。浙江省宁波市教研室多次进行了以“有效的作业与练习”为主题的教研培训活动，取得了一定的成效。本刊特组织了一组相关文章，以供大家学习讨论，并欢迎大家就相关问题发表更深入的看法。

DOI rdxxoq79dl/1099201

作者励汾水

机构地区不详

出处《教学月刊：小学版（语文）》 2012年1期

关键词设计练习有效性实践教学能力精心设计语文能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教学月刊：小学版（语文）

2012年1期

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