项目教学法在Photoshop平面设计教学中的应用初探

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摘要 Photoshop图像处理平面设计课程是一门实践性强、应用面广的课程。由于中等职业学校的学生素质一般不是很高,学生自学能力和自控能力处在较低层次,学习积极性不高,计算机教学效率低下,学生缺乏良好的动手能力和创造能力,学生就业后很难适应工作要求。因此,改革传统教学方法,把能充分发挥学生主体性和创新精神的项目教学法引入到Photoshop平面设计课程教学中也就显得十分必要。
作者 开浩
机构地区 不详
出版日期 2011年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)