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《福建教育研究:综合版(B)》
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2012年1期
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小学语文课堂中的若干生成反思
小学语文课堂中的若干生成反思
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摘要
在课堂教学中,师生都处于多元变动之中,学生习得的知识、思维方式等,都可能给预先设计好的课堂教学带来意外的风景。教师如何在课堂中对这些不确定因素进行选择、重组,让课堂教学焕发出生机和乐趣,本人略谈几点浅见。
DOI
wjvz7e6wd7/1097526
作者
钟雪珠
机构地区
不详
出处
《福建教育研究:综合版(B)》
2012年1期
关键词
小学
语文课堂
生成资源
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2012年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
福建教育研究:综合版(B)
2012年1期
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