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如何指导学生进行有效阅读

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摘要在高等职业技术学校语文教学中，阅读教学是一个重要的组成部分，目前语文阅读教学已经成为语文教学改革的重点。但是在现在的语文阅读教学中，还存在着课堂主体地位不明确，阅读教学拘泥于形式等问题。笔者在本文中，针对在新课程理念下的语文阅读教学中如何指导学生进行有效阅读，谈一些自己的看法

DOI 34g82x2wj9/1089955

作者李孟娜

机构地区不详

出处《阅读与鉴赏：上旬》 2011年12期

关键词主动性有效阅读教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）