论高职英语教学的EGP与ESP的融合教学——以法律英语教学实证研究为例

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 本文从分析我国高职英语教学中存在的问题入手,以法律英语实证研究为例,积极探索以EGP与ESP有机结合,构建满足社会需要的新公共英语教学模式。
机构地区 不详
出版日期 2012年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献