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成教德育环境及其优化

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摘要 <正>马克思主义认为,环境对于人的思想的形成和发展,对于个性的发展和人格的完善,都起着十分重要的作用。在成人教育实践中。人们看到,德育环境强烈地影响着成教德育对象(学生)思想品德的存在与发展状况,在德育中具有十分重要的导向、激励、感染、制约等作用。本文拟从研究成教德育环境的含义和特点入手,进而探寻优化环境的方法,以期在新的形势下充分发挥成教德育环境的功能,增强成教德育工作的有效性。一、成教德育环境的含义和类别

DOI wjvzw879d7/1085374

作者杨永才

机构地区不详

出处《成才：教师版》 2000年1期

关键词成人教育德育德育环境环境优化

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2000年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）