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《历史教学:下半月》
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1994年8期
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浅谈矛盾分析方法在教学中的运用
浅谈矛盾分析方法在教学中的运用
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摘要
唯物辩证法认为:任何事物的内部都存在着矛盾,没有矛盾就没有世界.在历史教学中,我遵循矛盾运动的规律,把历史现象纳入矛盾运动中去分析,从中渗透哲理,使学生对
DOI
5jox98m3jv/1068912
作者
杨德瑞
机构地区
不详
出处
《历史教学:下半月》
1994年8期
关键词
矛盾分析
矛盾运动
次要矛盾
历史事件
理性思维能力
事物发展过程
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
1994年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
历史教学:下半月
1994年8期
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