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浅谈美国母语和外语阅读理解理论的发展

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摘要 1992年3月,罗竞先生在《外语教学与研究》上介绍了美国关于外语教学阅读理论观念的三个发展阶段,使我们对美国外语教学阅读理论的历史及现状有很多了解,读后受益不浅。罗先生介绍说,美国外语阅读理解理论

DOI kd21z9gkj6/1064662

作者沈达元

机构地区不详

出处《江苏外语教学研究》 1995年2期

关键词背景知识外语阅读理解外语教学与研究八十年代中期六十年代母语教学

分类 [语言文字][英语]

出版日期 1995年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）